Муниципальное образовательное учреждение Центр дополнительного образования детей 'Качинец' имени дважды Героя Советского Союза В.А. Шаталова берет свое начало в 1965 году. У истоков его стояли начальник Качинского училища летчиков им. А.Ф. Мясникова генерал-майор авиации В. Новиков, начальник политотдела полковник А. Портянко, начальник учебно-летного отдела полковник И. Прохоренко, помощник начальника политотдела по комсомольской работе капитан В. Бычков. В те далекие годы им пришла в голову мысль о том, что неплохо было бы при училище организовать кружок по изучению истории развития авиации в нашем государстве. Идея была поддержана. Руководителем Школы юных космонавтов (ШЮК) назначили выпускника Сталинградской летной школы 1933 года Александра Васильевича Гриднева.
Было решено, что занятия будут проводиться на условиях факультатива. В школу записались более 150 старшеклассников г. Волгограда. Два раза в неделю они собирались в учебно-летном отделе, где с ними проводились занятия по истории развития авиации, аэродинамике, самолетовождению, парашютному делу, физподготовке, уставам Вооруженных Сил. Особое внимание уделялось истории создания первой в России военной школы летчиков, этапам ее становления. В разработанном положении о ШЮК говорилось, что тем ее выпускникам, кто будет поступать в военные учебные заведения, будут предоставляться льготы. Практически с первых же дней юные космонавты стали нести почетный караул у могил героев-волгоградцев на площади Павших Героев. Это был один из первых постов № 1 в нашей стране. Только спустя несколько лет такие посты были организованы в каждом областном центре:
За годы своего существования ШЮК дала направления для поступления в военные училища тысячам молодых людей. В Качинское училище летчиков ежегодно поступали от 25 до 30 юношей Волгоградской области, прошедших подготовку в школе. Многие из них внесли свой вклад в историю прославленного училища. Нынешние слушатели Центра 'Качинец' знают и помнят имена своих предшественников С. Леонова, В. Бухтоярова, В. Голдышева, В. Белокопытова, В. Ветрова и других.
Главная задача, решаемая в центре сегодня, - это продолжение героических традиций ВВС России и Качинского авиационного училища, привитие чувства преданности, верности и любви к Отчизне, желания защитить ее. Это и лежит в основе любого занятия, проводимого с курсантами центра опытными преподавателями из числа тех, кто учил курсантов Качи. А это прежде всего полковники запаса А. Руин, Ю Скрябин, В. Крючкин, С. Морозов, А. Широков, Ю. Манцуров и другие. Неизгладимое впечатление на ребят оказывали практические занятия непосредственно на авиационной технике на аэродроме Бекетовка. Ребята получали возможность вживую общаться с летчиками-инструкторами, курсантами. Это позволяло им также увидеть воплощение своей мечты. Но все это, увы, в прошлом:
Подчеркну: еще не так давно ребятам бесплатно выдавались как форма одежды, так и тетради, ручки, учебники и наглядные пособия. За занятия преподавателям не нужно было платить. Областной и городской комитеты образования находили возможность организовывать бесплатные экскурсии по местам боевой славы, городам-героям. К сожалению, в 1990-х годах практически все это в одночасье стало ненужным. Абсолютное большинство клубов, школ, проводивших занятия на общественных началах, кануло в Лету. Военно-патриотическое воспитание прекратило свое существование даже в государственных муниципальных учебных заведениях.
Но в Волгограде Центр дополнительного образования 'Качинец' на базе ШЮК продолжает свою работу. Сейчас им руководят полковники запаса С. Морозов и В. Овруцкий. Благодаря их усилиям центр получил официальное признание, прошел непростой путь лицензирования. Сегодня здесь есть возможность проводить специальную профессиональную подготовку старшеклассников.
Руководство центра, подавляющее большинство преподавателей имеют огромный опыт профессиональной работы в Качинском училище летчиков, где существовали великолепные традиции формирования высоких морально-боевых, политических и психологических качеств летного состава ВВС. Среди преподавателей два кандидата военных наук, 75 процентов имеют высокую квалификационную категорию. Об уровне их работы говорит то, что на конкурсах 2004-2005 годов 'Растим патриотов России' лауреатами стали заместитель начальника центра по учебно-методической работе Валентин Леонидович Овруцкий, заместитель начальника центра по учебно-воспитательной работе Ирина Александровна Лысенко, а также ряд методистов и педагогов.
Сегодня специальные дисциплины ребятам преподают И. Кукушкин, Ю. Ильин, Д. Романюк и другие офицеры запаса и в отставке. В соответствии с направленностью образовательных программ центра дети изучают историю авиации и космонавтики, парашютное дело, теорию полета, основы строительства летательных аппаратов, выполняют прыжки с парашютом, летают на самолетах Як-52.
В целях повышения уровня образования в программу с 2006 года введен новый курс 'Воздушное право'. Его основная цель - формирование общей и специальной в сфере авиационной и космической деятельности правовой культуры, развитие творческих способностей детей и расширение их эрудиции.
Зачем это нужно? Во-первых, современная жизнь требует от человека достаточно уверенных знаний общего права. Осознание своих прав и свобод, гражданского долга и ответственности - основа общественного сознания и бытия.
Во-вторых. Авиационная жизнь строго организуется в соответствии с законами и подзаконными актами Российской Федерации, направленными на организацию и проведение летной деятельности, как в воинских, так и в гражданских авиационных подразделениях.
В-третьих. Авиация - это опасный род деятельности человека, зачастую связанный с риском для жизни. Конечно, это требует достаточной правовой подготовки всех лиц, занимающихся организацией летной работы.
В-четвертых. Сложность современной авиационной техники, ее эксплуатации на земле и в воздухе, управление воздушным движением, всестороннее обеспечение полетов требуют неординарных как физических, так и морально-психологических способностей человека.
И, наконец, воздушное право России - составная часть международного воздушного права.
Конечно, задача центра - дать ребятам лишь первоначальные знания и навыки. На этой основе у них появится возможность углубить и расширить свои знания и навыки на более высоком и, возможно, профессиональном уровне.
Здесь есть, на каких примерах воспитывать у ребят высокие морально-боевые качества защитника Отечества. Воспитанники центра активно участвуют в проводимых общероссийских, региональных, городских мероприятиях по военно-прикладным дисциплинам, где всегда занимают призовые места. Как результат, более 30 процентов ребят поступают учиться в военные вузы. До 30 процентов идут учиться в гражданские авиационные учебные заведения. Те, кто выполнял парашютные прыжки, просятся в военкоматах проходить службу в ВДВ.
Подводя итог, стоит отметить, что Центр дополнительного образования 'Качинец' имени дважды Героя Советского Союза В.А. Шаталова - это действующая школа военно-патриотического, профессионального воспитания молодежи, место, где прививаются качества, необходимые будущему защитнику Отечества. В центре накоплен богатый опыт специальной авиационной направленности в обучении детей. В этой связи хотелось бы поднять вопрос перед министерствами обороны и образования и науки Российской Федерации о создании в городе Волгограде специализированной авиационной школы. Учитывая то, что высшие военные авиационные училища страны испытывают недостаток в подготовленных абитуриентах, можно рассмотреть этот вопрос и поручить 'Качинцу' такую работу в масштабах Южного федерального округа.



